20.03.2017 13:11
Новости.
Просмотров всего: 5635; сегодня: 1.

Проект студента физико-технического факультета АлтГУ награжден дипломом Фонда Бортника

Научный проект студента кафедры прикладной физики, электроники и информационной безопасности физико-технического факультета Алтайского государственного университета Якова Филина награжден дипломом Фонда содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере.

Проект под названием «Разработка системы обнаружения голосовых подделок» был представлен в IT-треке конкурса инновационных проектов регионального этапа стартап-тура «Открытые инновации» и получил льготные возможности при подаче заявки на Программу «Старт» по поддержке стартапов на ранних стадиях инновационной деятельности Фонда содействия инновациям. Таким образом, у проекта появилась возможность получить финансирование в размере до 10 млн. руб.

Система обнаружения голосовых подделок, по словам руководителя проекта Якова Филина, позволяет установить личность человека по голосу и проверить, подвергалась ли данная голосовая запись редактированию. Проект на протяжении уже полутора лет реализует команда из трех человек. В основе технологии лежат методы машинного обучения, которые на основании характеристик голоса выявляют голосовые подделки. Сейчас уже созданы три аналитических модуля, позволяющих обнаруживать подделки и искать в речи образцы, записанные на диктофон. Процент правильности их работы варьируется в пределах 90-95%.

Разработчики продолжают «обучать» технологию новым речевым данным, что на сегодняшний день составляет в целом уже порядка 30 тысяч оригинальных и 200 000 поддельных речевых сообщений. Ученые также планируют сделать систему мультиязычной и создать базу русскоязычных голосовых подделок, куда войдут не менее 10 дикторов разного пола с сотней речевых фрагментов.

Напомним, что в прошлом году данный проект стал лучшим IT-стартапом на краевом конкурсе «Лучшие проекты информатизации на Алтае», а также получил поддержку Фонда Бортника по программе «Умник» в размере 500 тыс. рублей.

Тематические сайты: PublisherNews - портал системы продвижения публикаций, Инновации, Наука
Сайты субъектов РФ: Алтайский край
Сайты федеральных округов РФ: Сибирский федеральный округ
Сайты стран: Россия

Ньюсмейкер: Алтайский государственный университет — 3389 публикаций

Интересно:

Знамя победы над Веной
09.09.2026 09:05 Аналитика
Знамя победы над Веной
Только вдумайтесь: размер этого красного полотнища с пятиконечной звездой, серпом и молотом — 40 квадратных метров! Специально сконструированное устройство несколько раз поднимало его над столицей Австрии. Советские войска овладели городом 13 апреля 1945 года. Сейчас Венское Знамя Победы хранится в Центральном музее Вооружённых сил. История сохранилась в документах, которые сопровождают указанный музейный экспонат.  Лейтенант Арон Эммануилович Стомахин предложил сконструировать специальный аэростат, с помощью которого можно было подавать с большой высоты световые сигналы. Парашютисты при приземлении могли бы ориентироваться на них и быстро собраться в одном месте после десантирования. Сказано — сделано. С помощью специалистов из Центрального аэрогидродинамического института изготовили небольшой аппарат (типа аэростата) объемом 17 кубических метров. Он был наполнен водородом и был...
Патриотизм и девиации детей в годы Первой мировой
06.09.2026 11:24 Аналитика
Патриотизм и девиации детей в годы Первой мировой
После начала великой войны среди педагогов и общественности возникла дискуссия о степени информирования и об ограничении влияния войны на детей. На заседании Петроградского родительского кружка, например, были высказаны диаметрально противоположные точки зрения. Одни говорили, что "следует охранять детей от всяких влияний войны и в семье, и в школе, устраняя их от участия в работе взрослых, имеющей какое-либо отношение к войне"1. А вот председатель общества дошкольного воспитания считал, что, "кроме всевозможных отрицательных проявлений, на войне имеется и самопожертвование и героизм, что рядом с ней имеется обширное поле для проявления любви и сострадания к человеку… Как ни оберегай детей от влияния войны, дети всё равно о ней узнают, ибо ею насыщено всё кругом. Если нельзя избежать с детьми разговоров о войне, надо, чтобы внимание детей было устремлено на положительные стороны войны...